Чистота залог здоровья для школьников

И в ванной, ив бане, Всегда и везде IV. Подведение итогов, выработка правил личной гигиены. Правила личной гигиены Приучи себя мыть руки, лицо и шею каждое утро и каждый вечер перед тем, как ложиться спать. Когда моешь руки, потри щёткой кончики пальцев, чтобы вычистить грязь из-под ногтей. Ноги мой перед сном каждый день.

Детский сад чистота залог здоровья

Расширить кругозор детей о предметах личной гигиены, о чистоте и аккуратности; 2. Способствовать развитию мышления на основе коррекционно-развивающих упражнений; 3.

Способствовать воспитанию аккуратности и потребности в личной гигиене. Дать понятие слову гигиена, убедить ребят в необходимости соблюдать правила личной гигиены, чистоты в доме, на улице, в природе. Способствовать воспитанию у детей привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни; 6. Развивать способность принятия самостоятельных решений в отношении поддержания и укрепления своего здоровья.

Оборудование: мультимедийная презентация, предметы личной гигиены, аудиозапись физкультминутки. Ответы учащихся — Да, мы пожелали друг другу доброго здоровья. Каждый из нас хочет быть сильным, бодрым, энергичным. Здоровье — одна из главных ценностей человеческой жизни, источник радости. Что для человека является более ценным — богатство, слава или здоровье?

Один философ ответил, что ни богатство, ни слава не делают человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного, но богатого короля. Соблюдайте режим дня, правила личной гигиены, рационально питайтесь, закаляйтесь, больше двигайтесь, и тогда здоровье вам обеспечено!

Постановка темы и целей — Сегодня мы отправимся в гости. А к кому, вы узнаете, когда вспомните о ком эти строчки? Он преподаст нам уроки чистоты.

Только Мойдодыр не любит грязных и неряшливых ребят. Чтобы попасть в гости к Мойдодыру, нам нужно будет вспомнить все предметы личной гигиены, а также вспомнить, как ими пользоваться.

Значит, Мойдодыр очень любит чистоту и следит за тем, чтобы все дети соблюдали правила личной гигиены. В добрый путь! Работа по теме классного часа. Мойдодыр приготовил для нас пословицы о чистоте. Давайте познакомимся с ними! Чистота — залог здоровья. Где больше грязи — там раздолье заразе. В здоровом теле — здоровый дух. Чистота и здоровье — родные сёстры.

Чисто жить — здоровым быть. Чистая вода — для хвори беда. Сегодня мы будем говорить о чистоте. Как вы понимаете смысл первой пословицы? Ребята, мы сейчас с вами немного поиграем. И посмотрим, как вы знаете предметы личной гигиены? В этой посылке находятся разные предметы. Вам надо выбрать только те, которые нужны для ухода за своим телом, из различных предметов дети выбирают предметы личной гигиены. А сейчас давайте познакомимся с друзьями Мойдодыра, которых он спрятал в загадках!

Без них мы не сможем содержать в чистоте наши руки, лицо, волосы, зубы, тело. Кто же это? Нужно, чтобы у каждого было. Вы будете работать в парах. Нужно расставить таблички по порядку.

Сильно намочите руки. Намыливайте руки с обеих сторон. Намыливайте руки между пальцами. Полощите руки чистой водой. Ничего страшного, сейчас мы ещё раз повторим правила мытья рук. Отошёл — портрета нет. Нам водица пригодится. Можно мыться без хлопот, если есть … слайд 7 Костяная спинка, на брюшке щетинка, по забору попрыгала, всю грязь повыгнала.

Собирается она вымыть спину докрасна. Он без туч, без облаков целый день идти готов. И под каждым под зубком лягут волосы рядком. По одежде пробежит, сразу станет чище.

А как можно назвать все эти предметы? Они нужны нам, чтобы ухаживать за собой. Мы должны выглядеть красиво, опрятно. Уход за очками Ещё мне хотелось бы обратить ваше внимание на уход за очками. Вы все носите очки. Очки — наши незаменимые помощники при чтении, письме. С их помощью осуществляется коррекция зрения, и мы ярче и чётче воспринимаем окружающий мир. Очки всегда должны быть чистыми. Для этого достаточно промывать их проточной водой или специальной жидкостью, протирать специальной салфеткой для очков.

У каждого должна быть индивидуальная салфетка. Очки не должны иметь царапин, потёртостей, загрязнений. В этом случае они принесут вред. Их нельзя класть стёклами вниз. Храниться очки должны в специальном футляре для очков. Соблюдая эти простые правила по уходу за своими очками, вы обеспечите себе правильную коррекцию зрения. Теме чистоты посвящены некоторые детские произведения.

Какие вы можете назвать? А сейчас давайте выполним ещё одно задание Мойдодыра: определим, какой предмет личной гигиены с чем дружит! Вы справились с заданием Мойдодыра. Теперь сделаем вывод — что такое гигиена и каковы её основные правила. На клубном часе мы вспомнили….

Мне было интересно… -Давайте все вместе прочитаем одно важное правило, о котором мы сегодня говорили на протяжении всего занятия. Программное содержание: Образовательные: 1. Продолжать учить детей рисовать нетрадиционными способами: пальцами, печатью. Составила: Курова Дарья Сергеевна. Задачи: Прививать детям простейшие. Задачи: Создание атмосферы,. Цель: Совершенствовать культурно — гигиенические.

Сегодня к нам пришли очень много хороших и добрых гостей. Давайте поздороваемся и подарим свои улыбки. Воспитатель: Организационный. Сегодня мы с вами поговорим, о том, что для человека самое главное, что нужно беречь и что. С самого раннего. Ведьма Грязильда. Зубная щетка. Pro Handmade Чистота — залог здоровья и красоты Пусть поговорка и гласит, что танки грязи не боятся, все-таки редко когда грязная машина или велосипед выглядят достаточно красиво, чтобы можно было продолжать на них ездить.

К тому же, интернет просто пестрит разнообразными мемами и шутками про надписи на грязных машинах. Конечно, некоторые владельцы авто могут сотворить из грязи настоящую картину, но далеко не у каждого это получается. Конечно, брать в руки тряпку и ведро с водой далеко не каждому захочется, а тратить деньги на автомойку тоже не самая привлекательная перспектива.

Особенно, если дело осенью, когда каждую неделю дороги превращаются в некое подобие болота. Именно тут понадобится мойка высокого давления karcher, которая очистит ваше личное средство передвижения от всех последствий езды по грязи. Мойки высокого давления бывают двух подвидов — с нагреванием воды и без него. А вот если мойка используется для пищевой промышленности, где без горячей воды невозможно, то выбор тоже очевиден.

Мойки высокого давления, однако, используются не только для мытья машин. Так же их используют для уборки зданий с внешней стороны.

Организация начала занятия. Воспитатель- Доброе утро, ребята.

В Невском районе прошла экологическая акция «Чистота – залог здоровья наших детей»

Ход: воспитатель предлагает детям послушать стихи А. Обсуждение с детьми действия героини. Воспитатель предлагает детям посчитать и назвать, сколько раз в день им приходится мыть руки. Где больше и почему? Вносится картинка с изображением микробов. Правильно, связаны. Хотели бы вы дружить с этим мальчиком? Как называются эти болезни? А кто хотел бы дружить с такой девочкой? Использованная литература: А.

Классный час по теме "Чистота - залог здоровья!"

Это доктор. Как ваше здоровье? Соблюдаете ли вы личную гигиену? Ведь кто с гигиеной и водой дружен, тому и доктор не нужен. Посылаю вам игру. Желаю здоровья вам. Воспитатель: Ну, что Девочка, теперь не боишься встретиться с Мой -додыром? Девочка: Нет, не боюсь, теперь я всегда буду ходить чистой и опрятной, делать зарядку и менять грязную одежду на чистую.

Надпись чистота залог здоровья

Чистота — Залог здоровья! Порядок прежде всего! Ее правила родители прививают ребенку буквально с младенчества.

Конспект беседы «Чистота — залог здоровья!» (для детей подготовительных групп)

Расширить кругозор детей о предметах личной гигиены, о чистоте и аккуратности; 2. Способствовать развитию мышления на основе коррекционно-развивающих упражнений; 3. Способствовать воспитанию аккуратности и потребности в личной гигиене. Дать понятие слову гигиена, убедить ребят в необходимости соблюдать правила личной гигиены, чистоты в доме, на улице, в природе. Способствовать воспитанию у детей привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни; 6. Развивать способность принятия самостоятельных решений в отношении поддержания и укрепления своего здоровья.

Чистота – Залог здоровья! Порядок прежде всего!

Организация начала занятия. Дети под музыку заходят в комнату. Обратите внимание на оформление комнаты, посмотрите на предметы, которые лежат на столе, на иллюстрации и попробуйте догадаться, о чем сегодня будет идти разговор. О том, что надо чистить зубы, умываться, заботится о волосах. Педагог организует, активизирует воспитанников. Основной этап.

Создание у школьников мотивации на здоровый образ жизни, формирование здорового человека, способного предельно долго и счастливо жить в.

Чистота – Залог здоровья! Порядок прежде всего!

А любому правду скажет - Всё как есть ему покажет. Может, вы хотите ещё добавить? А как можно назвать все эти слова одним словом? Беседа по сказке о микробах. Жили — были микробы — разносчики разных болезней. Больше всего на свете они любили грязь. Чем грязнее, тем им было приятнее и тем больше их становилось.

Конспект беседы «Чистота — залог здоровья!» (для детей подготовительных групп)

Хожу, брожу не по лесам, Лёг в карман и караулю — А по усам, по волосам, Рёву, плаксу и грязнулю. И зубы у меня длинней, Чем у волков и у мышей! Расчёска Во всём на вас похожий. Засмейтесь — и в ответ Он засмеётся тоже. Зеркало Педагог: Представьте себе неопрятно одетого неряшливого мальчика Ваню. Он редко моет руки с мылом, не любит стричь ногти, поэтому под его длинноватыми ногтями у него образовались темные полосочки грязи.

Беседа по теме «Чистота – залог здоровья». . Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного.

Классный час "Чистота - залог здоровья"

Расширить кругозор детей о предметах личной гигиены, о чистоте и аккуратности; 2. Способствовать развитию мышления на основе коррекционно-развивающих упражнений; 3. Способствовать воспитанию аккуратности и потребности в личной гигиене. Дать понятие слову гигиена, убедить ребят в необходимости соблюдать правила личной гигиены, чистоты в доме, на улице, в природе. Способствовать воспитанию у детей привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни; 6. Развивать способность принятия самостоятельных решений в отношении поддержания и укрепления своего здоровья. Оборудование: мультимедийная презентация, предметы личной гигиены, аудиозапись физкультминутки. Ответы учащихся — Да, мы пожелали друг другу доброго здоровья. Каждый из нас хочет быть сильным, бодрым, энергичным. Здоровье — одна из главных ценностей человеческой жизни, источник радости.

Картинки «Чистота — залог здоровья» (36 фото)

Задачи: Закрепить знания детей о чистоте как залоге здоровья. Развивать любознательность. Воспитывать у детей заболтливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

Наверх